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第五百五十章:老师见家长(1/2)

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“年轻人,你问到点子上了。”

老头打开了历史办公室的台灯,给顾云搬了张椅子。

事实上,他之前还没来得及考虑过这件事,指导顾天天和指导其他几名弟子的难度完全不同,第一次遇到了似乎什么都能学会的孩子,反而让他失去了方向。

这世间功法、咒语、剑术、武艺何止千万,要将自己全部的技艺传授给顾天天,可不是一时半会能够完成的浩大工程。

不过一般指导学生,自然应该从最基础的内容开始讲起。

“你觉得先教她一些基础功法怎么样?”

老头在草稿纸上写下了几个功法的名字,“这几个是过去在人类之间比较高深的功法,我注意到那个丫头会用剑,要不就先试试御剑术?”

百年前,道教之中诞生一群擅长用飞剑与鬼怪战斗的御剑门人,他们修行的主要内容全部和剑有关。

因此也才会传出剑在人在,剑亡人亡的名言。

“不急,你先慢慢给我解释一下。”

虽然顾云自认为和老头志同道合,但对于教育问题他一向谨慎,并且理念和老头也有所不同,在他看来并不是招式越多就越强,村里村外他都见过许多招式多而不精的人,遇到了真正的强敌之时,反倒是一个能登得上台面的都没有。

“如此……这般……再如此……”

老头也不遗余力地为顾云讲解起了他对于御剑术的一切了解。

御剑之术的心法极其复杂,顾云听得头晕目眩,他觉得如果把老头说的话全部写下来,估计得到三四千字,不仅如此,老头的讲述似乎并没有经过系统的整理,一会儿听起来和精神力有关,一会儿又变成了御剑的招式。

这老头超啰嗦!

这肯定不行。

罗里吧嗦地说了这么多内容,会让人无法摸清重点。

看来这老头虽然东西懂得不少,但却似乎并不擅长教授学生,顾云认为其中最主要的原因在于老头他没能掌握“三步”修行法的精髓。

在当下这个竞争激烈的年代,通俗简单易懂才符合未来的风潮。

“你说的我听明白了。”

顾云深吸一口气,将目光转移到了书桌上的钢笔之上,“比如说,我们可以先把这支钢笔看作是御剑门人的武器。”

老头点了点头。

顾云继续说道,“其实根本就没有你说的那么复杂,第一步,先充分利用精神力,将兵器托起来。”

“第二步,选定目标,假设那边的树是敌人。”

“第三步,只要将兵器推动出去即可。”

话音未落,钢笔犹如利箭般击穿了窗户,飞向了目标,远处的树木应声而断,轻而易举地斩断了树木之后,钢笔在夜空中绕了一圈后,又安然回到了桌子上。

顾云说道,“你把三句话就能说清楚的事搞得复杂化了,而且我觉得这个不行,过于基础了一些,就算练成之后,招式的威力也很一般。”

“小鬼。”

老头的眼皮猛烈地跳动了几下——千百年来,他还是头一次遇到有人敢当面质疑他教课水平的,“你之所以用三句话就能总结的原因,在于你把最重要的炼器部分统统给省略掉了!”

他觉得自己这些年来的脾气算是好了许多,要是换作当初脾气火爆的时候,他非得把办公室里的桌子掀到顾云脑门上不可。

他辛辛苦苦讲了十几分钟,结果顾云就总结出了这么个玩意。

更气人的是,这小子还真的把御剑术给使出来了。

御剑术的核心在于剑意相通,因此御剑门超过一半的功法将的都和炼器有关,门人所配备的兵器绝不是哪里都能买到的一般货色,所谓的炼器,炼的是活剑,
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