第三一六章 用教育做武器(2/3)
作品:《名扬三国》定把他请来。”>
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鲁肃当天派出了几路人马去调查华佗的事情』后他请张昭、程普、黄盖等一众武商议派兵送儒生深入信教重灾区送教的事∨昭等官认为此举不错,程普黄盖等武将则认为派兵镇压更为迅速。>
鲁肃说:“先不说那种方法更好,现在主公卧病在床,不可轻易出兵—了缓解现在混乱的局面,急需依靠儒生们深入重灾区送去教育扭转人心,这样调动少量部队保护儒生够了。”>
大家相互计议了一番,认为不管是长远之计还是权宜之计,在主公病重的这段时间,总得有所行动☆终众人同意了鲁肃的建议。>
当晚,鲁肃请来华歆和步骘←们是第一批进入江东建立学院的儒生,在江东他们属于元老级别的,现在入仕为官,在江东儒门依旧极有声望〕肃请他们来是为了让他们去请一些有能力的讲师和学生前往传教。>
华歆和步骘欣然接受了任务,离开后分头行动。花了不到十天,两人找到了三十多名儒生听候调遣〕肃也调遣了五百名精锐武士,护送这三十多人前往各地建立“移动学堂”№外,由甘宁、凌统、蒋钦、周泰各领五百人来回巡逻,相互策应,以防不测。>
鲁肃和每一名儒生做了交代,嘱咐他们注意安全,但也不用的℃后送他们出发了。>
名扬跟着鲁肃一起送行。等远行的人已经远行,再不见踪影,名扬说:“子敬,我也要去。”>
鲁肃说:“你也去教书?”>
名扬说:“我教哪门子书∫去找人,找华佗。”>
“我派了很多人,不用劳烦兄长。”>
“我想这个华佗可能是个熟人。或许我能够请他来。”>
“那么我派五百人跟着你?”>
“不用,我带着鸢尾去♀得大张旗鼓,把人吓着。”>
“我派个人跟着你吧。”>
名扬刚想拒绝,只见一员战将已经站在他面前〕肃说:“这是太史慈将军,他参与过南征,对江东各郡都非乘解,他的武艺与主公相都不相下,由他保护你们断然不会有事。”>
名扬向太史慈行礼,说:“久仰将军大名。”>
太史慈也行礼,说道:“金将军的武艺哪里需要我来保护,但路途叶总需要有人照应,我愿跟随将军听候驱驰。”>
名扬笑道:“能够和太史将军共事,是我的荣幸∏么将军请去做个准备,咱们午后出发。”>
“是。”>
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午后,名扬、鸢尾、太史慈一人一骑从吴县出发,前往会稽郡。会稽郡受邪教的影响较轻,只在西南部一带泛滥←扬到达会稽郡西南部的定阳县已经是傍晚。>
在太史慈的引荐下,名扬见到了定阳县县令∝令介绍了现在县域内的情况,传教最兴盛时教徒多达五千多人,在最近一次镇压,压制到只驶千多人,散避至山林之了☆近他们又开始聚集,攻击村镇。>
名扬听完介绍,问道:“他们现在还散居在山林吗?”>
“是的,到处都有他们的人←们有一个传教,在山林间来回行动,他所到之处,附近的教徒会聚集听教。”>
名扬说:“你知道有儒生要来传教吗?”>
“知道,面已经传来指令了,要我们配合。”>
“那么,好配合吗?”>
县令看了一眼太史慈,有些迟疑←扬也看看太史慈,然后说:“没什么,你要是困难,说不定我们能帮你。”>
县令说:“那些教徒躲在山林里,在什么地方都不知道,儒生来了,
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