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第九十六章 解决方法(2/3)

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南墙的栅栏墙那里,有数量可观的“观众”,二来,还可以借着机会,和小姨在一起,聊聊天……啧啧,还有比这个更美得冒泡的事情么?

“小姨……”

暖暖将三个人带过去,介绍道:“这三个是我同学!”

“哦,你们好……”

苏婉笑了一下。

凭着她的眼光,自然一眼便看出了三个男生的虚实。礼貌性质的问候了一句,苏婉便问暖暖:“刚刚去操场了?”

暖暖道:“老师说要熟悉一下场地和程序……”

“不错嘛!”

“我刚才指挥的怎么样?”

“很好啊。”

“真的么?”

“小姨骗你干嘛?”

一大一小两个人,隔着栅栏,你一句我一句的聊,直接将三个男生给“无视”了。这自然不是真的“无视”,和小姨说话的时候,暖暖是会时不时的,用眼角的余光注意身边的三位同学的。

通过观察,可以很明显的看出三个人一点点的,从担心、紧张、羞涩,变得自然、坦然起来。

暖暖心道:“看来效果还不错。”

原本,三个男同学紧张、羞涩、不安,害怕的不过就是自己“男扮女装”,会成为大家的围观对象,被人指指点点、用异样的眼光看他们……只是,当他们意识到,大家根本就不注意他们的时候。

原本的“担心”自然也就不存在了——由此而引起的紧张、羞涩、不安、害怕的情绪,自然也便消退了。

这时,他们大概会想:原来人家根本就不看我。

正说着话,就听北面一个男声:“苏阮,老师让你赶紧整队集合!”

暖暖回头一看,是班里一个男生,提高声音回道:“知道了。”

而后,她又对小姨说道:“小姨,我要去整队了!”

苏婉抿嘴一笑,鼓励道:“去吧,好好表现……还有,暖暖的同学,你们也要努力哦!一定要珍惜这样的机会……”

三个男生不敢说话,只是点头,表示自己明白了。

“小姨再见!”

暖暖挥手再见。

将队伍整了一下,队伍整合的效率极高,立刻便朝着操场开拔。才踏上操场,初一教学楼那里,一列列的队伍,就开上了柏油路,朝操场去了。显然,刚刚是“老班”苏可同志卡着时间,派同学来叫的。

上了操场,和男生汇合,重新将队伍变成了方阵,整整齐齐的站在初一六班的位置上。然后其他班级,也先后来了。

左侧,初一五班;右侧,初一七班……一个一个的班级,在一片脚步声中就位、站好,然后便由各个班的教官,对方阵的行进,进行了详细的讲解——从候场位置开始讲,一样一样,说的极为清楚,事无巨细。

这一套流程,初一六班已经提前熟悉了几次,故而是“轻车熟路”。

但检阅式前这些“流程”,他们依旧是认真的走了几次,和大家一起“彩排”了一下——毕竟,多熟悉几次,只有好处,没有坏处。

来来回回的,赴候场区、预备,结束检阅,队伍带回指定位置……除了检阅的过程外,检阅的“前”和“后”,经过小一个小时的磨合,也算准备好了。操场的主席台上,则是有老师开始拉线、安置音响设备。

“彩排”最后一次,开始的时候,音响就安装完毕了。一阵不知名的进行曲便开始响起来……

进行曲节奏感很强,给人一种前赴后继、惊涛拍岸、汹涌澎湃的感觉。暖暖猜这应该是一首军队里面的进行曲。

一个一个的方阵,预演了最后一次后,都回到了自己的指定位置。

校长带着一干领导走上了主席台,主持人依旧
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