，晏文权收起了所有抵抗的心态，还挺老实地拿起笔，默默地做起题来。
老师就坐在一边，看似，他没有盯着晏文权做题，
实际上，老师一直在用眼角的余光观察着晏文权。
哪些题是晏文权认认真真做，而且是真得会做的，
哪些又是晏文权不会做，靠瞎懵的，老师大概都记住了。
怎么也是自己出的考卷，他对内容的熟悉度自然是比晏文权高多了。
晏文权这边还没有做完呢，那边老师对晏文权的判断已经出来了。
初一、初二的知识内容，晏文权掌握得基本还可以。
本来，他还不明白考出之前那些成绩的晏文权今天为什么会有这样的表现。
但在综合了所有的情况后，老师做了一个大概的猜测。
望子成龙的父母，他们真得是见得多了去了。
不过像晏白启这样的，倒是的确挺尴尬的。
大儿子被自己赶出去了，然后靠着自己“站”起来了。
同样是儿子，晏白启怎么可能愿意看到自己一直养在身边的小儿子是个“废物”呢。
怎么的，小儿子也不该被“放逐”了的大儿子差啊。
都有晏卿这么一个成功的例子了，晏白启对晏文权抱有很大的期望是可以理解的。
看，他还没有跟晏文权正式接触之前，对晏文权不也抱着跟晏白启一样的心态吗？
可惜的是，经过一番了解后，他确定了，晏文权跟晏卿不是同一类的孩子。
天赋，晏文权没晏卿高，努力程度，晏文权只怕是更没办法跟晏卿比。
天赋比不了，努力还比不过，
晏文权想追上晏卿的脚步，那是在痴人说梦。
即便是如此，老师也没有给晏文权下一个太死的判断。
凡事，那都是有余地的。
晏文权各方面的表面的确是不如晏卿，但这并不代表，晏文权这个学生就完全教不了了。
要是晏文权跟晏卿是同一类的孩子，不单是晏文白启开出来的高薪，
再大的红包，他们都有机会争取来。
现在，这些红包，他都放弃了。
他只需要按照晏白启提的要求，让晏文权以还不错的成绩成功初一跳初三，
然后再高一跳高三，那就够了。
单这几年的高薪，也够他们下半辈子生活得很好了。
做人，不要太贪心，把能拿到手的拿到就可以了。
非要去拿拿不到的东西，那是虐人虐己。
这方面，他看得开，他晓得，他的那几个同事也看得开。
放平心态之后，老师表现得比晏文权还坦然。
能够成为金牌补习老师，还被晏白启从晏卿那“挖”过来，
这些老师的本事自然不是一点点，至少是比上一批的好了不少。
(本章完)
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